《古代吵怎么说》
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1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
2、个人的生死与解脱，道德的行为，世道的治乱，一切无非缘起。世间的宗教者，哲学者，不能彻底正解缘起性空的中道义，都在寻求宇宙最後的，或最先的实体，倾向到本体论，形而上的神秘领域。 —— 印顺导师
3、没有怨恨的青春才会了无遗憾。 —— 席慕容
4、世间大多数的创造，都源自对自己长相绝望的人。
5、很多事情表面上是一夜成功，其实背后有很长时间的积累。我很喜欢的TED会议似乎是前几年突然走红的，可它实际上创办于1984年。——摘自2011年3月12日王兴个人微博
6、9，言笃信，行笃敬。多做事，少说话。对于不确定的事做了再说。但求一世问心无愧。
7、音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基
8、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记·中庸》
9、无稽之言，不见之行，不闻之谋，君子慎之。
10、其实我并不内向，只是长得像内向的样子。关键问题是，我照镜子的时候居然也信了。
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