《描写兔子外貌》
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1、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
2、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
3、如果终日只知赚钱,不知救国,纵然发了财,但是做奴隶、做亡国奴,发了财有什么用? ——在新加坡福建会馆演讲
4、嬉游足以败身,勤劳方能进德;智识生于勤奋,昏愚出于懒惰。
5、告诉爸爸喜欢我是对的
6、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
7、人生于世,除为个人生活企图,更当为国家社会奋斗。——集美学校二十周年纪念刊
8、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
9、供求决定售价,售价决定成本。
10、主客观相统一是刑法基本原则:只要主客观在同一个构成要件内或者构成要件的重合部分能够统一,则以既遂论之;如果不能统一,则为未遂(有些未遂不可罚);如果还符合其他犯罪构成,则以想象竞合,从一重罪论处。
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