《陆游病中示儿 古诗》
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1、在没有事实作为参考以前妄下猜测(论点)是个很可怕的错误。感觉不正确的人总是用事实去套自己固有的猜测(论点),而不是按正确的方法、根据得到的事实来推导结论,看它能否吻合已得到的事实。(波希米亚丑闻)
2、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
3、吏肃惟遵法,官清不爱钱(明·冯梦龙)。
4、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
5、人永远不能确切知道自己是什么人……应该问他,他以为自己是什么人。——高尔基
6、医者父母心,仁德值千金;医德承载生命,爱心传递真情。
7、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即“持以坦白的态度,出以诚恳的目的”,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。 —— 夸美纽斯
8、以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹
9、The more bizarre a thing is, the less mysterious it proves to be.
10、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山
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