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描写上学

《描写上学》

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描写上学

1、法治比任何一个人的统治来得更好。所谓法治,应包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家做服从法律又本身是制定良好的法律。

2、事在四方,要在中央。

3、战争的目的必须是为了和平。

4、嫉妒者之所以痛苦,是因为折磨他的不仅是自己本身的失败和挫折,还有别人的成功!

5、夫将者,国之辅也,辅周则国必强,辅隙则国必弱。

6、宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。

7、故战道必胜,主曰无战,必战可也;战道不胜,主曰必战,无战可也。故进不求名,退不避罪,唯人是保,而利合于主,国之宝也。

8、工作的目的便是获得空闲。

9、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。

10、越王好勇而民多轻死,楚灵王好细腰而国中多饿人。



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