《赞美教师的句子》
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1、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。
2、遇到缺德事不立即感到厌恶,遇到美事不立即感到喜悦,谁就没有道德感,这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行为不轨,而责备自己,而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊,这种人也没有良心,而只有良心的表面罢了。但是,谁能够意识到行为本身的缺德程度,而不考虑后果如何,却是有良心的。
3、一种在直观中被给予的杂多的统觉,它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合,并且只有通过这种综合的意识才是可能的。人物资料
4、一切必然性在任何时候都以一种先验的条件为基础。
5、自杀是可恶的,因为上帝禁止这样做;上帝禁止自杀,因为这样做是可恶的。
6、“判 断力批判”要回答的问题是:我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是:如果要真正能做到有道德,我就必须假设有上帝的存在,假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中,康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式,包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。
7、当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。
8、做一个孤独的散步者。
9、事业是理念和实践的生动统一。
10、人类从历史学到的唯一的教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。
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