《写关于月亮的诗句 古诗》
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1、天才是各个时代都有的;可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。
2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
3、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
4、所有的人际往来，莫非一种应答关系。有呼召遂有响应，送礼就期待回礼，寄了一封信之后就等着回信的到来。电话这种沟通技术使得应答俱在一瞬间完成，几有共时的幻觉，因此电话通信的悬搁就更加叫人困扰了，也更加凸显了主奴之间的优次地位。不回电话的必定就是主人。
5、我们应该尽力斗争，有所作为。这样，咱们就能够说，我们不虚度年华，并有可能在时间的沙滩
6、被命运碾压过，才懂时间的慈悲
7、教师身、贵如金，沾住四两还半斤!
8、任何一本书被一个读者拿起来的时候，他心底都有一种或许连自己都不知道的欲望，就是我要改变自己，要提升自己，这是一个很伟大也很卑微的欲望。
9、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
10、在这个并非尽如人意的世界上，勤恳会得到报偿，而不务正业则要受到处分。——毛姆
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