《描写教育的古诗》
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1、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
2、4. 丽江，她披着纳西文明的历史云烟，罩着神秘而美丽的容颜，沿着条条茶马古道悠然的向我们走来，走过雪域冰川;走过了峡谷深川;走过了高山峡谷;走向我们了我的身边;走进了我们的梦里。
3、1. 夏季，天气沉闷得像个蒸笼，空气潮湿得仿佛能拧出水来。院子里的墙角边，以及树干上，爬满了一个个小小的可爱的蜗牛，那里，似乎变成它们的天下了。
4、清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。
5、9. 女人，是红花的象征，是爱与恨的累积，是生与死边缘最纯洁而唯美的化身，是红尘中那秋色无边的曼延，是美丽的天使
6、11. 一腔热情，亲吻着大地，植被们都伸出手臂，欢呼着，跳跃着，像吸吮母亲丰沛的乳汁一般，贪婪无比。
7、9. 想起遥远的童年时光，在生我养我的那片故土上，那里留下了我太多太多美好的回忆，那里安放着我儿时的快乐，那里更有雨的诗意
8、22. 看雨中花与叶相依相偎，一树树鲜绿在风雨中尽显妩媚，一种快意涌上心头。
9、10. 丽江古城有着悠久的历史和神秘的东巴文化韵味。古城的一砖一瓦，一门一窗，一屋一院，一墙一檐，一街一巷无不带着纳西民族的独特风俗色彩，古朴苍劲，神奇而辉煌。
10、7. 隔帘听雨，听的是一种心情，品的是一种意境。
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