《描写竹子文章》
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1、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
2、人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。
3、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
4、激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
5、深深的脚印,汇成了成功的画卷。
6、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
7、学生是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。
8、我们播一个动作,就收获一个习惯;播一个习惯,便收获—个品格。——杰佛莱斯
9、科学不但能“给青年人以知识,给老年人以快乐”,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫
10、发思古之幽情,往往为了现在。
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