《怎样描写含羞草》
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1、教育在顺境中是装饰品，在逆境中是避难所。
2、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
3、善者之战，无奇胜，无智名，无勇功。
4、我认为，与战胜敌人的人相比，战胜欲望的人更加勇敢。
5、能而示之不能。用而示之不用。乱而取之，实而备之，怒而挠之。
6、羽毛相同的鸟，自会聚在一起。
7、夫严家无悍虏，而慈母有败子。
8、是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。
9、智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。
10、刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。
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