《古文中如何说修养的》
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1、哲学的每一部分都是一个哲学全体,一个自身完整的圆圈。
2、历史总是惊人的重演。
3、痛苦就是被迫离开原地。
4、人就是现世上创造的最终目的,因为人乃是世上唯一无二的存在着能够形成目的的概念,是能够从一大堆有目的而形成的东西中,借助于他的理性,而构成目的的一个体系。
5、智慧之鸟的猫头鹰, 在文明的暮色中才开始起飞。
6、对现实的抽象就是对现实的毁灭。
7、自由是对必然的认识。
8、为一个判断中的各种不同表象提供统一性的同一种功能,也为一个直观中的各种不同表象的纯然综合提供统一性,用一般的方法来表达这种功能就叫做纯粹知性概念。
9、形 而上学是一种完全孤立的、思辨的理性知识,它完全超越了经验的教导,确切地说凭借的仅仅是概念(不像数学凭借的是将概念运用于直观),因而在这里理性自己 是它自己的学生;尽管形而上学比其余一切科学都更为古老,而且即使其余的科学统统在一场毁灭一切的野蛮之深渊中被完全吞噬,它也会留存下来,但迄今为止命 运还不曾如此惠顾它,使它能够选取一门科学的可靠道路。
10、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。
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