《存在什么意思》
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1、
2、你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
3、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。唐李商隐《无题四首》
4、1.夏之使者慷慨地赠给了她们夏之舞衣——由白到粉,又到深粉,颜色过渡自然,让你看不出一点瑕疵,却又真真切切地让你感觉到了它的融合,不愧是大自然的杰作啊!一缕缕阳光落在上面,使荷花们更加富有生机,那么优美,那么自在!
5、春阴垂野草青青,时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。宋·苏舜钦《淮中晚泊犊头》
6、夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿晴空万里,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。
7、啼莺舞燕,小桥流水飞红。元·白朴《天净沙·春》
8、盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。
9、夏天,校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场中间,还有两棵杨槐树,它们枝叶茂密,就像两把撑开的绿色大伞,可以挡风雨、遮太阳。
10、春光融(rong)融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
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