《诗经萚兮》
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1、鼓励能将孩子变成天才。
2、一个好的教育者应该用50种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育50个孩子。
3、麻雀被人捕获后不吃嗟来之食，不忍受笼狱之灾，绝食而死。表面看，麻雀死得傻。实际上，正是麻雀的赖活着不如好死的哲学，导致至今无人豢养麻雀，使得它们的后代受益，永远在天空享受自由的阳光。
4、35岁时喉咙必须有一个声音：“对不起，我不伺候你了。”
5、职业的高贵与低贱，不能说明一个人生活的价值。
6、你逃的开某种意义，但逃不开意义，如同你逃的开一次旅行但逃不开生命之旅。
7、如果一个国家的孩子说大人话办大人事，这个国家的大人准说孩子话办孩子事。
8、人所不能者，即是限制，即是残疾。我们生来孤单，无数的历史和无限的时间因而破碎成片断。互相埋没的心流，在孤单中祈祷，在破碎处眺望，或可指望在梦中团圆。
9、生活的大车轮在铿锵地前行，时间却在无声地流逝。
10、只有劳动才可能使人在生活中强大。不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者。如何对待劳动，这是人生最基本的课题。
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